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外语教学与研究

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外语教学与研究2023年05期
 
  • 语言学
  • 双语新生儿语言表征的神经机制研究吴燕京;张丹丹;
  • 命题的限定性——限定成分的系统功能类型学研究李东齐;
  • 现代汉语句长分布的普遍性和特殊性周义凯;刘海涛;
  • 构式语法在二语习得中的应用献疑许睿可;高顺全;
  • 英语比较关联句的结构关系研究韩流;
  • 外语教育
  • 心境和词汇类型对二语情绪词加工的影响廖小根;朱骊安;倪传斌;
  • 基于构式搭配分析的汉、德母语者英语进行体习得研究曾晓燕;陈晓湘;李媛;
  • 动词驱动还是填充语驱动?——来自动词及物性错配效应的证据陈中毅;丛茂萍;
  • 翻译研究
  • 翻译过程文本输出与停顿的认知资源分配差异——基于眼动追踪与键盘记...翁羽;郑冰寒;
  • 翻译认知截显论:认知翻译学核心构念探讨谭业升;
  • 国际学术研究前沿
  • 语料库翻译学发展阶段与前沿动向分析黄立波;王克非;
  • 新世纪的文体学应如何借鉴叙事学对Point of View的研究?申丹;
  • 书刊评介
  • 《否定标记的形态句法:纳米句法解析》述评年震;
  • 《世界语言的冠词》介评李阿亮;
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  • 《语言政策与规划研究》简介--
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